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实验幼儿园读书活动方案

会议方案 时间:2021-08-31 手机版

实验幼儿园读书活动方案范文

  一、指导思想

  为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”。特制定本园教师读书活动方案。

  二、活动目的

  1.营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

  2.学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

  3.搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。

  4.创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

  三、活动目标

  1.把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。

  2.把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

  3.在教师中形成积极进娶努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。

  四、活动对象

  幼儿园所有在职教师

  五、活动口号

  教育,因读书更精彩!

  六、活动内容

  1.教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝,如苏霍姆林斯基的(给教师的.建议)等。

  2.教育科研方法类书籍。作为科研兴校的重要措施,教师应自觉提升教育科研的能力,通过读教育科研方法的书籍,将先进的教育科学理念内化为自我意识,将教学实践总结、提炼为教学理论成果,提高创新精神,培养创新能力,以适应新课程教育改革的要求。

  3.学科教育理论图书。教师需要不断地专业成长,不断地提高专业水平,通过学科专业理论学习,掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识,及时调整教育思想和教学方法,如(给幼儿园教师的101条建议——语言领域)。

  4.课程与教学论方面。随着新课程改革的进一步深入,(走进新课程)、(幼儿教育研究)等书籍要进一步深入学习和钻研。

  5.其它方面的书籍。教师的职责是教书育人,教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响,因此,教师阅读要广泛,知识面要宽泛。

  七、活动方法和步骤

  1.活动方式

  (1)根据我推荐阅读书目或自主选定精读和略读书目,提倡精读一本教育教学专著。

  (2)用一个学期的时间有计划地进行潜心阅读,及时记录精句妙段。

  2.交流研讨反思

  以教研组、备课组为单位组织学习小组,开展研讨,定地点、定时间、定主题,将从研讨教育名著过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,互相启发,共同提高。

  3.理论指导实践

  每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,推进基础教育课程改革实验工作,全面实施素质教育。

  4.形成书面感悟

  将自己在读书中的收获、感悟和反思等以读书报告的形式形成原创性的书面材料。

  5.搭建读书论坛

  根据本校实际,拟在学期末举行读书报告会、评选优秀读书心得,让更多的老师读书,在读书中真正成长起来。

  八、读书活动的要求

  1.要有选择性。教师要结合教育教学实际,有选择地阅读一些提高自身教育教学实践能力的教育理论图书,多读一些真正提升自身内在修养的人文学科图书。

  2.要有自觉性。读书是一种常规的教学任务,要严肃认真的地对待,特别要提高自觉性。

  3.要有原创性??萍挤⒋锏慕裉?,加速了信息流动量,拓宽了知识的接触面,也为广大教师提供了多种借鉴与学习的途径,我们要求教师在撰写读书报告时杜绝抄袭,坚持原创。

  4.向网络学习。教师可以利用互联网进行读书活动,并利用互联网实现相互学习、相互交流,达到共同提高的目的。

  阅读不能改变人生的长度,但是它可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的物象,但是它可以改变人生的气象。读书会让我们的教师更加善于思考,更加远离浮躁,从而让我们的教师更加有教育的智慧,让我们的教育更加美丽。所以我们相信在广大教师的积极参与下,我园的读书活动将会开展得更加深入,更具实效性。

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